“你知道你为什么会成为老师重点‘照顾’的对象吗？”这个星期，老师已经第二次向我反映孩子的课堂纪律了。终于忍无可忍了。
“我知道！”他淡淡地说。
“那你说说吧！”
“那些人会投自己喜欢的去拍老师的马屁，但我更正直！”他口才很好。
“什么人？怎么投呢？”
“你敢打赌吗？当然是没上黑名单的同学。老师要求什么，他们坚决执行；老师没有要求的，他们也替老师想了。放眼全班，就我一个人敢反对老师独裁——”
“不得不——”我打断了他。“先学成语，再来说说你的问题。”
“自己喜欢的”就是迎合别人的喜好。【/s2/】出自《庄子·耕桑初》:“所以，非因喜而得，非因无而得。”“投”是指餐饮，“善”是指爱好。这句话的意思是，要把一个人争取过来，不从他的爱好入手，是说服不了他的。
其实对于大多数人来说，有相同的爱好是一件幸事。毕竟工作只是生活的一部分。如果能把业余时间用爱好来装点，身心会得到更好的休息，生活也不会太枯燥。就连明朝的张岱也认同这一点。他说，“人没有瘾是交不到朋友的，所以没有很深的感情。”你不可能和没有缺陷的人交朋友，所以你没有真正的精神。"
爱好是心灵之门。只有你自己才能明白你“爱”得有多深。不受指标控制，不一定要有很高的起点。可以是“饭后百步”，也可以是“一叶扁舟，一袭竹袄，一个老人在寒江-雪中垂钓”。"...她转动了调音栓，测试了几根弦，“即使你不能演奏一首完整的曲子，也是无害的；“书法而觉，非觉；扔掉一本书睡觉也不是个坏主意。
孔子曾经向往这种自然随性的境界。一天，他和他的学生进行了一次推心置腹的谈话。鲁兹、冉求和宫熙华分别谈了自己的远大理想，但都没有打动老师。当轮到曾点发言时，他说:“我的想法和他们不一样。我更喜欢在春末轻装上阵，混迹于郊游的人群中，包括大人，更多的是孩子。当春风吹起时，每个人都轻歌曼舞，欢声笑语，谁也不需要认识谁，就这样结伴而行。河水在你脚下静静流淌，水温不太热也不太冷。有兴趣可以跳下来游泳。河水轻轻抚摸你的肌肤，非常柔软舒适。心情暗淡的时候，大家就会三三两两的回家，慢慢的唱。”曾点的话到了孔子的心里，他叹了口气，说了三个字:“我同意！”
这么简单的想法不是很容易实现吗？
不一定。有些人处在一个常人一辈子只能仰视的高度，但常人可以轻易跨越的屏障，对这些高的人来说，可能是天然的屏障。即使他竭尽全力熬过来，等待他的也不一定是幸福，极有可能是灾难。
著名的明武宗朱厚照就是这样一个把爱好变成灾难的反面例子。从小就喜欢追求 *** ，吃喝玩乐，玩各种花样。他还是太子的时候，身边的宦官，人称“八虎”，就爱上了他，陪他演“狗、马、鹰、狗、歌舞、角抵”的戏码，把他培养成了万谷之一。他当了皇帝，盖了新房子，叫“豹子楼”，吃喝玩乐一应俱全。他为所欲为，差点毁了他父亲传给他的国家。还好，一个王阳明把明朝从危险中拯救了出来。即便如此，他依然没有收敛和收手。有一天，他乘着一艘小船出去捕鱼，他掉进了水里，很快就死了。
如果明武宗的爱好是坏的爱好，那么杨光的爱好总是积极的吗？他不仅打得漂亮，而且还是个艺术家。他自任扬州刺史以来，二十年如一日，著述三十一部，一万七千余卷。就连唐太宗李世民也禁不住赞叹他的才华。还有李后主和宋徽宗，哪一个不是艺术领域的天才？但他们失去了祖上的国，落得比明武宗还惨。
能给普通人生活带来乐趣的爱好在特殊群体中泛滥。有什么问题？
古人早就给出了答案。魏文侯的儿子姬子王子曾问他的老师田子芳:是富人骄傲还是穷人骄傲？田子芳斩钉截铁地回答:当然是穷人和卑鄙的人骄傲。原因是:君主骄奢淫逸，得不到民心，迟早会亡国；如果博士自大，总有一天会失去他的封地。如果君主失去了国家，谁会放弃他？医生一旦没有封地，怎么享受医生的待遇？而是一个身无分文的人，破罐子破摔，为所欲为。
能力越大，责任越大。是真的。大众的言行代表的不仅仅是他个人，更是一个行业，一个领域。一旦他行为不端，行为不当，伤害的不仅仅是他自己，还有这个行业，这个领域。所以为了大众的利益，他应该冷静，克制，低调。关键时刻，哪怕是一个难以割舍的爱好，也必须放弃。
在这一点上，中国皇帝刘恒是一个绝对的典范。他给后人留下了一个内敛温柔的形象。其实他也曾经是热血青年，偶尔也会做一些出格的事情。他当皇帝第二年的一天，他乘坐一辆由他的六匹马驾驶的豪华轿车，从巴陵上山。他急了，准备把油门踩到底，全速冲下山坡。结果坐在副驾驶的中队长袁昂及时制止了他。汉文帝以为他怕赛车，有点不屑一顾。他问他是不是胆小？
袁盎答道:“‘一千个女儿的儿子都不能坐。’富家子弟很爱自己。为了避免意外，坐卧一般都不在主房屋檐附近。明君是天下之心，当然不能心存侥幸。我没想到的是你想超速！如果你有个三长两短，你怎么对得起辛辛苦苦为国家打拼的爸爸和把你养大的妈妈？"
文帝是更好的倾听者，从此非常自律。有人知道他爱马，千里迢迢来献千里马。他毅然退还，并报销了别人的往返车费。他深明“世上好的东西，世上都会坏”的道理，所以坚决从源头上杜绝这种行为。他牺牲了自己的爱好，却为汉朝的基业打下了坚实的基础。
故事讲完后，我问孩子们:“再想想。学生们做他们喜欢的事情吗？是巴结老师吗？老师给你传授知识是为了得到迎合和奉承吗？”
他支支吾吾，说不出个所以然。
我接着说:“在《菊与刀》中有一个例子:一个六岁的女孩，赛亚裙·岳，因为在课堂上移动身体，被老师赶出了教室。她感到羞愧，但却无能为力。先给孔子雕像敬礼，再给老师敬礼，道歉。然后恭敬地退出研究。你的同学中有多少人能做到这一点？尤其是你，连老师都敢顶嘴！你知道你的问题是什么吗？"
他脸红了，默默地低下了头。就在那时，我四岁的妹妹蹦蹦跳跳地走过来，唱着儿歌。我听到她唱道:
小花猫，去上学，
老师讲课它睡觉！
左耳进，右耳冒。
你觉得可笑吗？
喵-
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作者赵玉珠
编辑邓骞
实习|北洛